Tönende Entwicklungshilfe : Gescheiter, sozialer, glücklicher: Kinder, die sich frühzeitig mit Musik befassen, haben mehr vom Leben
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Psychologie heute (24 (1997) Nr.7 S.42-47)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 01.07.1997 |
| Erscheinungsjahr: | 1997 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 159.922 Kinderpsychologie
372 Kindererziehung 78 Musik 159.953 Lernen 159.95 Intelligenz |
| Region: | Deutschland
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| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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SOWIDOK
| Signatur | Signatur 2 | Verfügbarkeit | Bestellen |
|---|---|---|---|
| Ablageschlagwort: 159.922 Kinderpsychologie | Dokument Nr. A-905979 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |
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