Plädoyer für das Geometrische Zeichnen : Unterricht. Zwei Lehrer sammelten Argumente für die Bedeutung des Geometrischen Zeichnens

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Die Presse
Ort / Verlag / Datum:Österreich, 18.02.1997
Erscheinungsjahr:1997
Sprache:Deutsch
Klassifikation:373.6 Fachunterricht
51 Mathematik
373.45 Hauptschule
373.5 Mittelschule
Region:Österreich
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Anmerkungen:Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog