Schule in der Krise?

Jugendgewalt, auffallende Sprachdefizite oder der Anstieg psychosomatischer Krankheiten bei Kindern werden als Symptome für eine tiefe gesellschaftliche Erziehungskrise gedeutet.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psychologie heute (23 (1996) Nr.1 S.44-49)
VerfasserIn: Struck, Peter
Rehfus, Wulff
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 01.01.1996
Erscheinungsjahr:1996
Sprache:Deutsch
Klassifikation:37 Schule
37.014.3 Schulreform
37F Bildungsqualität
371.12 Lehrer
371.212 Schüler
37 Pädagogik
Region:Deutschland
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Beschreibung
Zusammenfassung:Jugendgewalt, auffallende Sprachdefizite oder der Anstieg psychosomatischer Krankheiten bei Kindern werden als Symptome für eine tiefe gesellschaftliche Erziehungskrise gedeutet.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog