Die politische Ökonomie der Berufsbildung in Grossbritannien und in Deutschland : Der Beitrag wägt die Vor-und Nachteile des dualen Berufsbildungswesens in Deutschland gegen die sehr viel weniger geregelte Ausbildung in Grossbritannien ab. Es werden die Interessen dargelegt, die Arbeitgeber daran hindern bzw. ermutigen, eine betriebsspezifische oder aber eine allgemein anwendbare Aus-oder Fortbildung anzubieten

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Pädagogik (40 (1994) Nr.3 S.373-388)
VerfasserIn:	Clarke, Linda Lange, Thomas Shackleton, J R Walsh, Siobhan
Ort / Verlag / Datum:	Deutschland, 05.1994
Erscheinungsjahr:	1994
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	377 Berufsausbildung 37.014 Bildungspolitik 377.4 Fortbildung
Region:	Deutschland Grossbritannien
Zugänglichkeit:	Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Beschreibung:	Tabelle: Britische und deutsche Berufsbildungssysteme: Ein Vergleich; Grossbritannien + Deutschland
Anmerkungen:	Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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