Es bleibt viel zu tun : Erfahrungen, Folgerungen und Forderungen aus dem HIPPY-Programm zur Förderung von Aussiedler-und Ausländerfamilien in Deutschland
Am beliebtesten sind die Spiele (Bilderlotto, Zuhörspiel usw.) sowie Malen, Ausschneiden und Kleben. Übungen, die mit Sprache zu tun haben, werden am seltensten (und nicht überraschend) vor allem in türkischen Familien genannt. Es verwundert nicht, dass sie auch bei den Aufgaben, die am meisten Schw...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Soziale Arbeit (43 (1994) Nr.2 S.45-52)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 02.1994 |
| Erscheinungsjahr: | 1994 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 331.62:37 Arbeitnehmer, ausländische: Kind: Schule
331.62 Arbeitnehmer, ausländische: Integration, soziale 36.05 Sozialarbeit 3-055.52 Mutter 373.24 Kindergarten 392.3 Familienleben 312.2 Einwanderung |
| Region: | Deutschland
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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