Berufliche Weiterbildung in der Europäischen Gemeinschaft - Ansätze für einen Ländervergleich
EG-Ebene / Die Schlüsselrolle, die der beruflichen Weiterbildung für die gesamte Wirtschafts-und Sozialpolitik zukommt kann angesichts der Datenlücke nicht angemessen umgesetzt werden. An Beispielen wird verdeutlicht dass wegen der Komplexität der nationalen Berufsbildungssysteme in Verbindung mit f...
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Veröffentlicht in: | Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (22 (1993) Nr.6 S.17-24)
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VerfasserIn: |
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Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 11.1993 |
Erscheinungsjahr: | 1993 |
Sprache: | Deutsch |
Klassifikation: | 377.4 Fortbildung
341.176 EG 37.014 Bildungspolitik 304 Sozialpolitik 338.98 Wirtschaftspolitik |
Region: | EG
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Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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Zusammenfassung: | EG-Ebene / Die Schlüsselrolle, die der beruflichen Weiterbildung für die gesamte Wirtschafts-und Sozialpolitik zukommt kann angesichts der Datenlücke nicht angemessen umgesetzt werden. An Beispielen wird verdeutlicht dass wegen der Komplexität der nationalen Berufsbildungssysteme in Verbindung mit fundamentalen Unterschieden in ihrer Struktur und inhaltlichen Gestaltung 'einfache' Vergleiche auf der Basis linearer Indikatoren Fehlinterpretationen fördern. |
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Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
Medientyp: | Analog |
Datenträger: | Analog |