Das trudelnde Klassenzimmer : Immer weiter droht eine Schulart ins Abseits zu geraten, weil soziale Probleme der Kinder vor allem in Städten die Möglichkeiten ihrer Lehrer überfordern

Das trudelnde Klassenzimmer : Immer weiter droht eine Schulart ins Abseits zu geraten, weil soziale Probleme der Kinder vor allem in Städten die Möglichkeiten ihrer Lehrer überfordern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Süddeutsche Zeitung (1993)
VerfasserIn: Graupner, Heidrun
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 13.02.1993
Erscheinungsjahr:1993
Sprache:Deutsch
Klassifikation:373.45 Hauptschule
371.2 Schulorganisation
37.014 Bildungspolitik
371.214 Lehrplan
371.212 Schülerstatistik
37F Bildungsqualität
Region:Deutschland
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