Los statt Leistung? Wie man die Schulen nivelliert : Hessen ist ein trauriges Beispiel für politisches Kalkül

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Frankfurter Allgemeine Zeitung (1992)
VerfasserIn: Reumann, Kurt
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 19.03.1992
Erscheinungsjahr:1992
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.27F Matura
373.5 Mittelschule
371.262 Zeugnis: Schule
37F Bildungsqualität
37.014F Chancengleichheit: Bildung
376.545 Begabtenförderung
37F Bildungsgrad
301.085 Leistungsprinzip
37.014 Bildungspolitik
Region:Deutschland
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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