Schlüsselrolle für die Schule
Das Modell eines pädagogisch Begründeten Rahmenkonzepts, das nicht die Betreuungswünsche der Erwachsenen, sondern den Anspruch von Schülerinnen und Schülern auf Kindheit und Bildung in den Mittelpunkt stellt.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Erziehung und Wissenschaft (43 (1991) Nr.10 S.14-18)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 10.1991 |
| Erscheinungsjahr: | 1991 |
| Sprache: | Deutsch |
| Aktive Person: | Holtappels, Heinz Günter
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| Klassifikation: | 37.018.54 Ganztagsschule
371.214 Lehrpläne 372 Kindererziehung 159.922 Kinderpsychologie 392.3 Familienleben 371.2 Schulorganisation 37.014 Bildungspolitik |
| Region: | Deutschland
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zusammenfassung: | Das Modell eines pädagogisch Begründeten Rahmenkonzepts, das nicht die Betreuungswünsche der Erwachsenen, sondern den Anspruch von Schülerinnen und Schülern auf Kindheit und Bildung in den Mittelpunkt stellt. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
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