Mehr Boden unter den Füssen : Plädoyer für eine ganzheitliche Berufsbildung
Lehren heute heisst nicht bloss berufsspezifische Sachkenntnis weitergeben, sondern auch Werte vermitteln, schliesst doch die Arbeitswelt nebst der Leistung so wichtige Dimensionen wie Sinn (Motivation), Ausgleich (Freizeit) und soziales Beziehungsfeld (emotionale Ebene) mit ein. Wie ein roter Faden...
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Veröffentlicht in: | Neue Zürcher Zeitung (1991)
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Ort / Verlag / Datum: | Schweiz, 01.10.1991 |
Erscheinungsjahr: | 1991 |
Sprache: | Deutsch |
Aktive Person: | Fritschi, Werner
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Klassifikation: | 377 Berufsausbildung
331.861 Lehrlingsausbildung 37.014 Bildungspolitik 331.054 Arbeitsmotivation 331.054 Arbeitspsychologie 331.965 Berufsaussichten |
Region: | Schweiz
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Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
Anmerkungen: | Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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Zusammenfassung: | Lehren heute heisst nicht bloss berufsspezifische Sachkenntnis weitergeben, sondern auch Werte vermitteln, schliesst doch die Arbeitswelt nebst der Leistung so wichtige Dimensionen wie Sinn (Motivation), Ausgleich (Freizeit) und soziales Beziehungsfeld (emotionale Ebene) mit ein. Wie ein roter Faden durchzieht sein 'Kleeblattmodell' die fünf rund 100seitigen Bändchen mit 111 Übungen. Dieses versteht ganzheitliche Persönlichkeitsentfaltung als Verknüpfung von vier Lebensdimensionen mit je zwei polaren Lernzielen. |
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Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
Medientyp: | Analog |
Datenträger: | Analog |