Bildung für die Zukunft
Mit den Namen Paulo Freire und Ludwig von Friedeburg waren in den 70er Jahren für eine ganze Lehrer-und Erziehergeneration grosse Hoffnungen verbunden. Hoffnungen auf ein anderes Schulsystem, das Chancengleichheit bietet, Hoffnungen auf ein zwangsfreies Lernen, das nicht nur 'Stoff' vermit...
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Veröffentlicht in: | Psychologie heute (17 (1990) Nr.9 S.60-67)
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Ort / Verlag / Datum: | Deutschland, 09.1990 |
Erscheinungsjahr: | 1990 |
Sprache: | Deutsch |
Aktive Person: | Freire, Paulo
Friedeburg, Ludwig von |
Klassifikation: | 37.014 Bildungspolitik
37.014F Chancengleichheit: Bildung 37 Pädagogik 37.013 Erziehungstheorien 371.3 Lehrmethoden |
Region: | Deutschland
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Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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Zusammenfassung: | Mit den Namen Paulo Freire und Ludwig von Friedeburg waren in den 70er Jahren für eine ganze Lehrer-und Erziehergeneration grosse Hoffnungen verbunden. Hoffnungen auf ein anderes Schulsystem, das Chancengleichheit bietet, Hoffnungen auf ein zwangsfreies Lernen, das nicht nur 'Stoff' vermittelt. Was ist aus diesen Hoffnungen geworden? |
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Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen Interview |
Medientyp: | Analog |
Datenträger: | Analog |