Lernen für ein multikulturelles Europa
Absage an eurozentrische Bildungskonzepte / Kritik von Modernisierungskonzepten / Adressierung des interkulturellen Lernens an Kinder und Erwachsene aller ethnischer Gruppen / Öffnung von institutionalisierten Lernfeldern für die Umgebungskulturen.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Wiener Tagebuch ((1989) Nr.11 S.20-21)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Österreich, 11.1989 |
| Erscheinungsjahr: | 1989 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 341.176 EG
37.014 Bildungspolitik 37.014.7 Bildungsarbeit 371.3 Lehrmethoden 37.035.4 Bildung, politische |
| Region: | Österreich
Europa |
| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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