Schulleistungen in der Bundesrepublik Deutschland : Wie unterschiedlich sind die Leistungsprofile von Mädchen und Jungen in Hauptschule, Realschule und Gymnasium?

Schulleistungen in der Bundesrepublik Deutschland : Wie unterschiedlich sind die Leistungsprofile von Mädchen und Jungen in Hauptschule, Realschule und Gymnasium?

Durchschnittliche Werte der Leistungsprofile: Leseverständnis, Rechtschreiben, Mathematik, Englisch / Eingesetzte Testverfahren in der Leistungsuntersuchung.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Unser Weg (43 (1988) Nr.5 S.172-181)
VerfasserIn:	Rodax, Klaus
Ort / Verlag / Datum:	Österreich, 12.1988
Erscheinungsjahr:	1988
Sprache:	Deutsch
Klassifikation:	312.993.7 Bildungsgrad: Statistik 371.212 Schüler 396.1 Frauen: Gleichberechtigung 37.014F Chancengleichheit: Bildung 3-053.2 Kinder 301.173 Sozialisation 301.153 Normen (Soziologie) 312.9:373 Schülerstatistik
Region:	BRD
Zugänglichkeit:	Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Beschreibung:	Tabellen
Anmerkungen:	Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Durchschnittliche Werte der Leistungsprofile: Leseverständnis, Rechtschreiben, Mathematik, Englisch / Eingesetzte Testverfahren in der Leistungsuntersuchung.
Zugangseinschränkungen:	Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:	Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:	Unselbständig erschienen
Medientyp:	Analog
Datenträger:	Analog