Der Jugendliche und die Leistungsanforderungen der Schule
Wenn Jugendliche den in sie gesetzten Erwartungen nicht ensprechen können, setzt häufig Schulmüdigkeit ein, versagen sie oder es setzt ein unbewusster Widerstand ein.Wer in unserer Leistungsgesellschaft nicht nach gesellschaftlich anerkannten Leistungswerten strebt,wird negativ beurteilt, hat keinen...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Jugendwohlfahrt (69 (1988) Nr.12 S.577-581)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | 12.1988 |
| Erscheinungsjahr: | 1988 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 159.922 Jugendprobleme
371 Schulwesen 301.085 Leistungsprinzip 37.013 Erziehungstheorien 371.3 Lehrmethoden 371.2 Schulorganisation |
| Region: | BRD
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zusammenfassung: | Wenn Jugendliche den in sie gesetzten Erwartungen nicht ensprechen können, setzt häufig Schulmüdigkeit ein, versagen sie oder es setzt ein unbewusster Widerstand ein.Wer in unserer Leistungsgesellschaft nicht nach gesellschaftlich anerkannten Leistungswerten strebt,wird negativ beurteilt, hat keinen Anspruch auf Sozialprestige. Leistungsfähigkeit und Leistungserfolg fungieren als Sozialeigenschaften von hoher Wertigkeit. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
b. Leistungsanforderungen 
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