Koedukation - für Mädchen eine nicht unproblematische Selbstverständlichkeit

Bereits in der Sekundarstufe I zeigen sich Mädchen weniger interessiert an Naturwissenschaften und Technik als Jungen, mit Ausnahme des Faches Biologie. Männliche Lern-und Verhaltensstandards in Schulen haben den Zugang von Mädchen zu den Natur-und Ingenieurwissenschaften nicht gefördert, sondern ge...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Informationen für die Frau (37(1988)Nr.3 S.14-18)
VerfasserIn: Hoppe, Heidrun
Ort / Verlag / Datum:Deutschland, 03.1988
Erscheinungsjahr:1988
Sprache:Deutsch
Klassifikation:37.043 Koedukation
37.014F Chancengleichheit: Bildung
396.1 Frauen: Gleichberechtigung
37.014 Bildungspolitik
371 Schulwesen
007.5 EDV
396:377 Frauen: Berufsausbildung
312.993.7 Bildungsgrad: Statistik
Region:BRD
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Bereits in der Sekundarstufe I zeigen sich Mädchen weniger interessiert an Naturwissenschaften und Technik als Jungen, mit Ausnahme des Faches Biologie. Männliche Lern-und Verhaltensstandards in Schulen haben den Zugang von Mädchen zu den Natur-und Ingenieurwissenschaften nicht gefördert, sondern gehemmt.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog