'Lebenskunde' statt Lernstress : Waldorfschulen / Bildung und Erziehung nach den Prinzipien Rudolf Steiners
Wie kommt der Mensch möglichst umfassend in seinem Wesen zur Anregung, Ausbildung und Entfaltung im Denken, Fühlen und Wollen? Ausgehend vom Bewegungsdrang des Kindes, wird dieser nicht nur durch vielfältige Spiele angeregt, sondern auch geformt. Später tritt dann im Werkunterricht die Anfertigung v...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Handelsblatt (1987)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | 12.06.1987 |
| Erscheinungsjahr: | 1987 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 37.058 Schulen, private
37.013 Erziehungstheorien 371.214 Lehrpläne 159.922 Kinderpsychologie 371.3 Lehrmethoden |
| Region: | BRD
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| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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SOWIDOK
| Signatur | Signatur 2 | Verfügbarkeit | Bestellen |
|---|---|---|---|
| Ablageschlagwort: 37.058 Schulen, private | Dokument Nr. A-571691 | Verfügbar | Benutzung vor Ort auf Anfrage - siehe Bibliothekshomepage |
Hillinger: 'Brauchen Waldorfschule nicht' : Oberösterreich