Schule und Computer : Informationstechnik in der Schule - Eine Bestandsaufnahme / Informatik-Boom in der Schule / Kommt eine neue Bildungskrise?

'Jedes Kind ist unglaublich kreativ, bis es in die Schule kommt... Nach einem Jahr (Schule) hat (es) 50 % seiner kreativen Fähigkeiten verloren, nach zehn Jahren (...) hat es noch 10 % seiner kreativen Gestaltungs-und Ausdrucksfähigkeit von früher. Es muss ja auch immer nur noch wiedergeben, re...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Wechselwirkung (1986; Nr 31; S 8-21)
VerfasserIn: Hutzenlaub-Hartmann, Eva
Cyranek, Günter
Schürer, Willi
Ort / Verlag / Datum:11.1986
Erscheinungsjahr:1986
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.214 Lehrpläne
371.64/.69 Lehrmittel
007.5 EDV
371.3 Lehrmethoden
37.013 Erziehungstheorien
372 Kindererziehung
Region:BRD
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:'Jedes Kind ist unglaublich kreativ, bis es in die Schule kommt... Nach einem Jahr (Schule) hat (es) 50 % seiner kreativen Fähigkeiten verloren, nach zehn Jahren (...) hat es noch 10 % seiner kreativen Gestaltungs-und Ausdrucksfähigkeit von früher. Es muss ja auch immer nur noch wiedergeben, repetieren'. Hieran wird die Schule noch mehr kranken, wenn Computer massenhaft eingesetzt werden.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog