Die Rolle der Bildmedien bei der Information über Konflikte : Eine Unterrichtssequenz zur Verbindung von Medienerziehung und Friedenserziehung

Welche Rolle spielt das visuelle Moment bei den Bildmedien (Fernsehen und illustrierte Zeitung), wenn diese den Konsumenten über kriegerische Konflikte informieren in welcher Weise beeinflusst das Bildhafte den Mitteilungswert der Nachricht und schliesslich: Was sollen Schüler darüber lernen?.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sehen Hören Bilden , (1985; Nr 138; S 101-105)
VerfasserIn: Czuray, Jörg
Ort / Verlag / Datum:11.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:372 Kindererziehung
373.6 Fachunterricht
070.1:654.19 Massenmedien
327.36 Friedensbewegungen
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
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Anmerkungen:Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Welche Rolle spielt das visuelle Moment bei den Bildmedien (Fernsehen und illustrierte Zeitung), wenn diese den Konsumenten über kriegerische Konflikte informieren in welcher Weise beeinflusst das Bildhafte den Mitteilungswert der Nachricht und schliesslich: Was sollen Schüler darüber lernen?.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog