'Vernetztes' Denken gefordert' : Internationale Pädagogische Werktagung in Salzburg / Wie führt man junge Menschen in die Zukunft?

Abgelöst von Intutition (= Eingebung) und Gefühlen hat die logisch-abstrakte Intelligenz des Menschen in 'Sackgassen des Denkens' geführt. Anstatt die Grundmuster, Zusammenhänge und Wechselwirkungen des Lebens zu erkennen, wurde die Welt weitgehend in Fachbereiche und Ressortzuständigkeite...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Präsent (1985; Nr 29)
VerfasserIn: Bruckmoser, Josef
Ort / Verlag / Datum:18.07.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:372 Kindererziehung
37.014 Bildungspolitik
37.013 Erziehungstheorien
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
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Anmerkungen:Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Abgelöst von Intutition (= Eingebung) und Gefühlen hat die logisch-abstrakte Intelligenz des Menschen in 'Sackgassen des Denkens' geführt. Anstatt die Grundmuster, Zusammenhänge und Wechselwirkungen des Lebens zu erkennen, wurde die Welt weitgehend in Fachbereiche und Ressortzuständigkeiten zerteilt, die sich in bedrohlicher Weise verselbständigt haben / Kreuzworträtsel-Intelligenz.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog