Neugierig sein dürfen - selbst entscheiden - handelnd lernen : Konzept für die Entwicklung und Erprobung von 'offenen Lern-und Arbeitsformen' in der Grundschule
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | ZV-Lehrerzeitung (1985; Nr 1; S 2-19)
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| Ort / Verlag / Datum: | 01.1985 |
| Erscheinungsjahr: | 1985 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 371.3 Lehrmethoden
37.013 Erziehungstheorien 371.2 Schulorganisation 159.922 Kinderpsychologie |
| Region: | BRD
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
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| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
'Niemand will lernen, niemand ist neugierig' : Jugendtheatertage: Gespräch mit Hilde Weinberger 
Lernfeld Arbeitslehre: Lernen und handeln - handelnd lernen : in Hamburg, Institut für Lehrerfortbildung vom 3. - 5. Oktober 1988