Die Janusköpfigkeit der Dualen Bildung
Es wäre wünschenswert, könnte die Diskussion um die Weiterentwicklung des dualen Systems auf der Höhe rational fundierter, wissenschaftlich abgesicherter Argumentation bleiben und damit die Rückbesinnung auf die Personen ermöglichen, um die es letztlich geht: die betroffenen Jugendlichen.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Österr Zeitschrift für Berufspädagogik (1985; Nr 2; S 13-17)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | 02.1985 |
| Erscheinungsjahr: | 1985 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 331.861 Lehrlingsausbildung
377 Berufsausbildung 37.014 Bildungspolitik 331.115 Berufseignung |
| Region: | Österreich
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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