Grosse Lehrer, frühe Pflichten : Wie wir unsere geistigen Eliten am besten fördern können

In den Jahren nach den Studentenunruhen von 1968 war das politische und gesellschaftliche Klima in der Bundesrepublik Deutschland der Förderung von Eliten nicht günstig, im Gegenteil: Mächtige und einflussreiche Kräfte bemühen sich, die Herausbildung von Eliten zu behindern, ja, nach Möglichkeit gän...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Die Welt (1985)
VerfasserIn: Wild, Wolfgang
Ort / Verlag / Datum:25.05.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:37.014 Bildungspolitik
323.396 Eliten
376.545 Begabtenförderung
37.014F Chancengleichheit: Bildung
Region:BRD
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:In den Jahren nach den Studentenunruhen von 1968 war das politische und gesellschaftliche Klima in der Bundesrepublik Deutschland der Förderung von Eliten nicht günstig, im Gegenteil: Mächtige und einflussreiche Kräfte bemühen sich, die Herausbildung von Eliten zu behindern, ja, nach Möglichkeit gänzlich zu verhindern.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog