Wieviel Computer braucht die Schule?

'Der Computer in der Schule ist eine reine Frage der Priorität. Ich frage: Beherrschen 18jährige in diesem Land ihre Muttersprache, wissen sie viel von ihrer Geschichte, ihrer Kultur, ihrer Literatur? Können sie denken? Wenn die Schule diese Dinge vermittelt hat, wäre ich damit einverstanden, w...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Die neue Gesellschaft (1985; Nr 1; S 48-52)
VerfasserIn: Rolff, Hans-Günter
Ort / Verlag / Datum:01.1985
Erscheinungsjahr:1985
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.2 Schulorganisation
371.214 Lehrpläne
007.5 EDV
371.64/.69 Lehrmittel
007 Informatik
371.3 Lehrmethoden
Region:BRD
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
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Beschreibung
Zusammenfassung:'Der Computer in der Schule ist eine reine Frage der Priorität. Ich frage: Beherrschen 18jährige in diesem Land ihre Muttersprache, wissen sie viel von ihrer Geschichte, ihrer Kultur, ihrer Literatur? Können sie denken? Wenn die Schule diese Dinge vermittelt hat, wäre ich damit einverstanden, wenn der Computer eingeführt wird'. (Computerexperte Weizenbaum auf dem Symposion der Hessischen Landesregierung über 'Informationsgesellschaft oder Überwachungsstaat', Protokoll S.366).
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog