Schulentwicklung - Anmerkungen zu einem komplexen Tatbestand

Schulentwicklung - Anmerkungen zu einem komplexen Tatbestand

Mit der 7. SCHOG-Novelle wurden nicht nur weitreichende Reformmassnahmen für das österreichische Schulwesen beschlossen, sondern auch neue Akzente im Schulversuchsbereich gesetzt. Aus diesem Grund soll der Frage nach Aufgabenbereichen und Schwerpunkten für Schulentwicklung in den nächsten Jahren nac...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Erziehung und Unterricht (1984; Nr 10; S 698-706)
VerfasserIn: Dobart, Anton
Ort / Verlag / Datum:12.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Klassifikation:371.214 Lehrpläne
371.2 Schulorganisation
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Anmerkungen:Level: 3 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Mit der 7. SCHOG-Novelle wurden nicht nur weitreichende Reformmassnahmen für das österreichische Schulwesen beschlossen, sondern auch neue Akzente im Schulversuchsbereich gesetzt. Aus diesem Grund soll der Frage nach Aufgabenbereichen und Schwerpunkten für Schulentwicklung in den nächsten Jahren nachgegangen werden.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog

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