Können wir noch richtig sprechen? : Der Sprachverfall führt zur Verrohung und zum Verkümmern des Denkens

Die Fähigkeit, überlegt und präzise auszusprechen, was wir denken und empfinden, verkümmert, unser Reden ist nicht Mitteilung, sondern Zeichen unserer Unruhe - wir verlernen die Sprache / Immer mehr Kinder haben Sprechstörungen und brauchen logopädische Betreuung. Bekannt ist auch, dass die Fähigkei...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Die Furche (1984; Nr 16)
VerfasserIn: Schawerda, Elisabeth
Ort / Verlag / Datum:18.04.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Klassifikation:372 Kindererziehung
800.93 Sprachsoziologie
80 Sprachwissenschaft
159.922 Kinderpsychologie
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Fähigkeit, überlegt und präzise auszusprechen, was wir denken und empfinden, verkümmert, unser Reden ist nicht Mitteilung, sondern Zeichen unserer Unruhe - wir verlernen die Sprache / Immer mehr Kinder haben Sprechstörungen und brauchen logopädische Betreuung. Bekannt ist auch, dass die Fähigkeit von Jugendlichen, in ihrer Muttersprache Grundschulniveau zu erreichen, abnimmt. Die Sprache der Erwachsenen ist für die Kinder kein Vorbild mehr.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog