Lehrerbildung und Organisationsreform - Grundlagen einer Erneuerung der Schule
Die Rahmenbedingungen der Schule sind in Gesetzen - als Beispiel sei auf die Schulorganisation hingewiesen - oder in Verordnungen - wie es z. B. die Lehrpläne sind - gegeben. Ihre Veränderung und Weiterentwicklung wird meist als 'äussere' Schulreform bezeichnet / Versucht man, den Begriff...
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| Veröffentlicht in: | Unser Weg (1984; Nr 1/2)
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| Ort / Verlag / Datum: | 01.1984 |
| Erscheinungsjahr: | 1984 |
| Sprache: | Deutsch |
| Klassifikation: | 371.2 Schulorganisation
37.014.3 Schulreform 371.3 Lehrmethoden 371.214 Lehrpläne 37 Pädagogik 377.4 Fortbildung 377.8 Lehrerbildung |
| Region: | Österreich
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| Zugänglichkeit: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage) Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich |
| Anmerkungen: | Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant) |
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| Zusammenfassung: | Die Rahmenbedingungen der Schule sind in Gesetzen - als Beispiel sei auf die Schulorganisation hingewiesen - oder in Verordnungen - wie es z. B. die Lehrpläne sind - gegeben. Ihre Veränderung und Weiterentwicklung wird meist als 'äussere' Schulreform bezeichnet / Versucht man, den Begriff der inneren Schulreform näher zu bestimmen, muss darunter wohl verstanden werden, den in den äusseren Rahmenbedingungen (neue Schulorganisation, neuer Lehrplan, neue Prüfungs-und Beurteilungsrichtlinien etc.) gegebenen Möglichkeiten zur Erneuerung und Verbesserung der Schule zur Realisierung zu verhelfen. |
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| Zugangseinschränkungen: | Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich |
| Hierarchiestufe: | Unselbständig erschienen |
| Erscheinungsform: | Unselbständig erschienen |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
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