Französischer Schulstreit mit vertauschten Rollen

Savary stellt in seiner Erklärung fest, dass das französische Erziehungswesen auf drei wesentlichen Prinzipien gründe: 'Der Gleichheit aller in bezug auf die Erziehung, der Achtung vor dem Gewissen, der Freiheit des Schulwesens'. In Treue zu diesen Prinzipien müsse das französische Erziehu...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Herder Korrespondenz (1984; Nr 1)
Ort / Verlag / Datum:01.1984
Erscheinungsjahr:1984
Sprache:Deutsch
Aktive Person:Savary, Alain
Klassifikation:371.2 Schulorganisation
37.058 Schulen, private
37.014 Bildungspolitik
Region:Frankreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
Vervielfältigung nur unter den geltenden gesetzlichen Bestimmungen möglich
Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Savary stellt in seiner Erklärung fest, dass das französische Erziehungswesen auf drei wesentlichen Prinzipien gründe: 'Der Gleichheit aller in bezug auf die Erziehung, der Achtung vor dem Gewissen, der Freiheit des Schulwesens'. In Treue zu diesen Prinzipien müsse das französische Erziehungssystem erneuert werden.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog