'Wir können nicht mal sagen, was wir fühlen' : Spiegel-Report über die Integration ausländischer Schüler am Beispiel Hamburgs

Für 820 000 ausländische Kinder, vorwiegend Türken, ist in bundesdeutschen Schulen die Bildungskatastrophe programmiert: Mehr als die Hälfte scheitert schon am Hauptschulabschluss. Lückenhafte Deutschkenntnisse isolieren die ausländischen Kinder von ihren deutschen Mitschülern. Die Gettobildung begi...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Der Spiegel (1982; Nr 46)
Ort / Verlag / Datum:15.11.1982
Erscheinungsjahr:1982
Sprache:Deutsch
Klassifikation:331.62:37 Arbeitnehmer, ausländische: Kinder: Schulen
331.62 Arbeitnehmer, ausländische: Integration, soziale
371.3 Lehrmethoden
Region:BRD
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Für 820 000 ausländische Kinder, vorwiegend Türken, ist in bundesdeutschen Schulen die Bildungskatastrophe programmiert: Mehr als die Hälfte scheitert schon am Hauptschulabschluss. Lückenhafte Deutschkenntnisse isolieren die ausländischen Kinder von ihren deutschen Mitschülern. Die Gettobildung beginnt im Klassenzimmer.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog