Leseerziehung - Unterricht mit Kinderbüchern in der Volksschule

Nach Voranstaltung der Intention durch die Autorin wird am Beispiel gehaltener Unterrichtsstunden gezeigt, wie Kinderbücher in die schulische Leseerziehung integriert werden können.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Erziehung und Unterricht (1982; Nr 2)
VerfasserIn: Nöhrer, Ingeborg
Ort / Verlag / Datum:02.1982
Erscheinungsjahr:1982
Sprache:Deutsch
Klassifikation:379.823 Lesegewohnheiten
371.3 Lehrmethoden
002 Bücher
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
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Anmerkungen:Level: 0 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:Nach Voranstaltung der Intention durch die Autorin wird am Beispiel gehaltener Unterrichtsstunden gezeigt, wie Kinderbücher in die schulische Leseerziehung integriert werden können.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog