Legasthenische Kinder bei der Notengebung benachteiligt?

Legasthenische Kinder bei der Notengebung benachteiligt?

'Lernschwierigkeiten', das ist ein Begriff für verschiedene Schulprobleme und Störungen, die ganz unterschiedliche Ursachen haben und sich jeweils anders auswirken können: Unlust zu lernen, wenig, zuwenig lernen, kein Erfolg beim Lernen, Unkonzentriertheit, Ausdrucksschwierigkeiten und and...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Südost Tagespost (1982)
Ort / Verlag / Datum:14.01.1982
Erscheinungsjahr:1982
Sprache:Deutsch
Klassifikation:376.2/.4 Behindertenerziehung
371.2 Schulorganisation
159.922 Kinderpsychologie
371.214 Lehrpläne
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
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Anmerkungen:Level: 1 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:'Lernschwierigkeiten', das ist ein Begriff für verschiedene Schulprobleme und Störungen, die ganz unterschiedliche Ursachen haben und sich jeweils anders auswirken können: Unlust zu lernen, wenig, zuwenig lernen, kein Erfolg beim Lernen, Unkonzentriertheit, Ausdrucksschwierigkeiten und anderes. Eine mögliche Ursache für Lernschwierigkeiten vom Start weg ist auch die Legasthenie oder Teilleistungsschwäche.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog

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