Weniger Wissensvermittlung, dafür mehr Erziehung : Forderung zur 'inneren Schulreform' / Hand in Hand damit: Reform der Familie

Weniger Wissensvermittlung, dafür mehr Erziehung : Forderung zur 'inneren Schulreform' / Hand in Hand damit: Reform der Familie

In der Schule werden die Kinder mit einer Menge von Fachwissen vollgestopft. Die Erziehung zu mündigen Bürgern bleibt meist auf der Strecke. Bei einem Symposium zum Thema 'Innere Schulreform' am Internationalen Forschungszentrum in Salzburg wurde die pointierte Formulierung geprägt, dass z...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Präsent (1980)
VerfasserIn: Bruckmoser, Josef
Ort / Verlag / Datum:06.11.1980
Erscheinungsjahr:1980
Sprache:Deutsch
Passive Person:Heitger, Marian
Konrad, Helmut
Krätzl, Helmut
Aktive/Passive Person:Maderner, Josef
Grubhofer, Erich
Beilner, Wolfgang
Klassifikation:37.014.3 Schulreform
392.3 Familienleben
37.013 Erziehungstheorien
Region:Österreich
Zugänglichkeit:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Zugang erfordert Voranmeldung (siehe Bibliothekshomepage)
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Anmerkungen:Level: 0 (Bewertung des Dokuments nach SOWIDOK-internen Kriterien: von 1 = sehr relevant, bis 5 = kaum relevant)
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Beschreibung
Zusammenfassung:In der Schule werden die Kinder mit einer Menge von Fachwissen vollgestopft. Die Erziehung zu mündigen Bürgern bleibt meist auf der Strecke. Bei einem Symposium zum Thema 'Innere Schulreform' am Internationalen Forschungszentrum in Salzburg wurde die pointierte Formulierung geprägt, dass zuviel Wissen dumm mache.
Zugangseinschränkungen:Medien der SOWIDOK sind nur vor Ort in der AK Bibliothek Wien zugänglich
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog

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