Ökonomische Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe : eine empirische Studie zu Vorstellungen von Wirtschaft und Wirtschaftsunterricht

Ökonomische Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe : eine empirische Studie zu Vorstellungen von Wirtschaft und Wirtschaftsunterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
VerfasserIn:	Riess, Julia
Ort / Verlag / Datum:	Wien : facultas, 2020
Erscheinungsjahr:	2020
Sprache:	Deutsch
Serie:	Forschungsreihe des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien
Ökonomische Bildung Wirtschaftsdidaktik Sekundarstufe 2
Klassifikation:	330 Wirtschaft, Wirtschaftswissenschaften (Volkswirtschaftslehre) 330.0712
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	224 Seiten, 20 ungezählte Seiten; Illustrationen; 24 cm
Anmerkungen:	Literaturverzeichnis: Seite 199-214 Auf dem Rücken: "Ökonomische Bildung"
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