(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung : Differenzlinien – Handlungsfelder – empirische Zugänge

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Bibliographische Detailangaben
Schlagworte:
Veröffentlicht in:	Studien zu Differenz, Bildung und Kultur (5)
HerausgeberIn:	Budde, Jürgen Dlugosch, Andrea Sturm, Tanja
Verlag:	Verlag Barbara Budrich
Ort / Verlag / Datum:	Opladen : Verlag Barbara Budrich, [2017]
Erscheinungsjahr:	2017
Sprache:	Deutsch
Serie:	Studien zu Differenz, Bildung und Kultur Band 5
Inklusive Pädagogik Integrationspädagogik Bildungsforschung
Klassifikation:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 371.252
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Beschreibung:	357 Seiten; Illustrationen; 21 cm
Anmerkungen:	Enthält Literaturangaben
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