Schule - Gesellschaft - Migration : Beiträge zur diskursiven Aushandlung des schulischen Lern- und Bildungsraums aus theoretischer, empirischer, curricularer und didaktischer Perspektive
Gespeichert in:
| HerausgeberIn: |
|
|---|---|
| Verlag: |
|
| Ort / Verlag / Datum: | Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2019 |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Klassifikation: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
370.117 370.11709436 |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Beschreibung: | 188 Seiten; Illustration, Diagramme; 21 cm |
| Anmerkungen: | Enthält Literaturangaben |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Weitere Titel: | Lernraums |
|---|---|
| ISBN: | 9783847421603 3847421603 |
| AC Nummer: | AC14536071 |
| Hierarchiestufe: | Monografie |
| Erscheinungsform: | Buch Aufsatzsammlung |
| Inhalt: | Text |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
Migration ein Bild geben : visuelle Aushandlungen von Diversität 
Migration und schulischer Wandel