Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen : aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE : Sonderheft
(18)
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| HerausgeberIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Wiesbaden : Springer VS, 2013 |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Sprache: | Deutsch |
| Serie: | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft
18 |
| Schlagworte: | |
| Klassifikation: | 370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
370.10943 |
| Online-Zugang: | 01 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 88 S.; graph. Darst.; 235 mm x 155 mm |
| Anmerkungen: | Literaturangaben |
| Tags: |
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| ISBN: | 9783658036294 365803629X |
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| AC Nummer: | AC11075024 |
| Hierarchiestufe: | Monografie |
| Erscheinungsform: | Buch Aufsatzsammlung |
| Inhalt: | Text |
| Medientyp: | Analog |
| Datenträger: | Analog |
Kompetenzmodell für Pflegeberufe in Österreich