Bildung - empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Studien zur Bildungsgangforschung (34)
HerausgeberIn: Müller-Roselius, Katharina
Ort / Verlag / Datum:Opladen [u.a.] : Budrich, 2013
Erscheinungsjahr:2013
Sprache:Deutsch
Serie:Studien zur Bildungsgangforschung 34
Schlagworte:
Klassifikation:370 Erziehung, Schulwesen, Bildungswesen
370.13
370.72
370
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext
Beschreibung:215 S.; 21 cm
Anmerkungen:Literaturangaben
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Beschreibung
ISBN:9783847400684
3847400681
AC Nummer:AC11041275
Hierarchiestufe:Monografie
Erscheinungsform:Buch
Inhalt:Text
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog