Überlegungen zur Verankerung der "Fächerkombination Frauenforschung"

Dieser Beitrag beinhaltet folgende Themenschwerpunkte: Bestandsaufnahme der Frauenforschung an der Universität Wien: Die Frauenforschung an der Universität Wien ist ständig inner- und außeruniversitären Bedrohungen ausgesetzt. Vorwurf der "Männerdiskriminierung" und das "Sparpaket&quo...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Zeitschrift für Hochschuldidaktik : ZSfHD ; Beiträge zu Studium, Wissenschaft und Beruf (19 (1995), 2 : Feministische Kontexte, S.90 - 95)
VerfasserIn: Schindler, Larissa
Dzierzbicka, Agnieszka
Ort / Verlag / Datum:1995
Erscheinungsjahr:1995
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Anmerkungen:Literaturangaben
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dieser Beitrag beinhaltet folgende Themenschwerpunkte: Bestandsaufnahme der Frauenforschung an der Universität Wien: Die Frauenforschung an der Universität Wien ist ständig inner- und außeruniversitären Bedrohungen ausgesetzt. Vorwurf der "Männerdiskriminierung" und das "Sparpaket" gefährden die weitere Existenz von bereits erkämpften frauenspezifischen Lehrveranstaltungen. Möglichkeiten, Frauenforschung in das Studium zu integrieren: Wahlfach, Schwerpunktbildung, Fächertausch und Fächerkombination. Problematik der Fächerkombination Frauenforschung: Unterschiedliche Richtlinien auf den einzelnen Instituten, Abhängigkeit der Studierenden von den Ansichten der Studienkommissionsvorsitzenden, die die Fächerkombination genehmigen. Bürokratischer Aufwand bei der Antragstellung auf die Genehmigung der Fächerkombination. Vorschlag zur Veränderung der Richtlinien für die Fächerkombination. Frauenforschung: Vereinheitlichung der Richtlinien aller betroffenen Institute, um die Antragstellung und den Entscheidungsprozeß zu vereinfachen bzw. gleiche Möglichkeiten für alle Studierenden zu eröffnen. Einführung der Frauenforschung als mögliches Fach einer Fächerkombination.
AC Nummer:AC03997091
Hierarchiestufe:Unselbständig erschienen
Erscheinungsform:Unselbständig erschienen
Inhalt:Text
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog