Entwicklung und Lernen - kontinuierlich oder diskontinuierlich? : Grundlagen einer Theorie der Genese komplexer kognitiver Strukturen
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: |
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
(20)
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| VerfasserIn: |
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| Ort / Verlag / Datum: | Münster [u.a.] : Waxmann, 2000 |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Sprache: | Deutsch |
| Serie: | Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
20 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 216 S.; graph. Darst. |
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