Das britische Modell der national vocational qualifications (NVQs) : Ausgangspunkt für eine Modularisierung beruflicher Bildung in Deutschland?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung (8)
VerfasserIn: Bünning, Frank
Hortsch, Hanno
Novy, Katrin
Ort / Verlag / Datum:Hamburg : Kovač, 2000
Erscheinungsjahr:2000
Sprache:Deutsch
Serie:Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung 8
Schlagworte:
Beschreibung:144 S.; graph. Darst.; 21 cm
Anmerkungen:Literaturverz. S. 131 - 144
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