Lehrer-Schüler-Interaktion : pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule

Lehrer-Schüler-Interaktion : pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Reihe Schule und Gesellschaft (24)
HerausgeberIn: Schweer, Martin K. W.
Ort / Verlag / Datum:Opladen : Leske + Budrich, 2000
Erscheinungsjahr:2000
Sprache:Deutsch
Serie:Reihe Schule und Gesellschaft 24
Schlagworte:
Unterricht Lehrer, Schüler Interaktion Aufsatzsammlung
Lehrer Interaktion Schüler Pädagogische Psychologie Aufsatzsammlung
Beschreibung:258 S.; graph. Darst.; 21 cm
Anmerkungen:Literaturangaben
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Bestandshinweis

Der vorliegende Titel ist in den folgenden Bestand integriert:
Reihe Schule und Gesellschaft (24)

Ähnliche Einträge