Lernen in Informationsnetzen : theoretische Aspekte und empirische Analysen des Umgangs mit neuen Informationstechnologien aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

Lernen in Informationsnetzen : theoretische Aspekte und empirische Analysen des Umgangs mit neuen Informationstechnologien aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Astleitner, Hermann
Ort / Verlag / Datum:Frankfurt am Main, Wien [u.a.] : Lang, 1997
Erscheinungsjahr:1997
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Computerunterstütztes Lernen Informationsnetz
Computerunterstütztes Lernen World Wide Web Internet
Hypermedia Hypertext Lernen
Informationstechnik Pädagogik
Pädagogik Lernen Informationstheorie EDV
Beschreibung:XII, 309 S.; graph. Darst.; 21 cm
Anmerkungen:Literaturverz. S. 265 - 289
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Beschreibung
ISBN:3631306342
AC Nummer:AC01760118
Hierarchiestufe:Monografie
Erscheinungsform:Buch
Inhalt:Text
Medientyp:Analog
Datenträger:Analog

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