Theorie schulisch organisierter Lernprozesse : Rekonstruktionen zum Verhältnis von Schule, Gesellschaft und Erziehung
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| Ort / Verlag / Datum: | Weinheim [u.a.] : Beltz, 1977 |
| Erscheinungsjahr: | 1977 |
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Sprache: | Deutsch |
| Serie: | Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
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| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 254 S.; graph. Darst.; 21 cm |
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Wie lassen sich Schwerstbehinderte in schulische Lernprozesse eingliedern : Bericht über ein Forschungsprojekt