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TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich : Band 1

Band 1 aus: TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich

Beteiligte: Schmich, Juliane; Itzlinger-Bruneforth, Ursula
Veröffentlicht: [2019]
Verlag: Leykam

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2

TALIS 2018 : Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich

Beteiligte: Schmich, Juliane; Itzlinger-Bruneforth, Ursula
Veröffentlicht: [2019]-
Verlag: Leykam

Mehrbändig Analog

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3

PIRLS 2016 : die Lesekompetenz am Ende der Volksschule : erste Ergebnisse

Beteiligte: Wallner-Paschon, Christina; Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens; Itzlinger-Bruneforth, Ursula; Schreiner, Claudia; Leykam-Buchverlag
Veröffentlicht: 2017
Verlag: Leykam

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4

Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend : vertiefende Analysen zu PIRLS : PIRLS 2016

Beteiligte: Wallner-Paschon, Christina; Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens; Itzlinger-Bruneforth, Ursula; Bachinger, Antonia; Leykam-Buchverlag
Veröffentlicht: 2019
Verlag: Leykam

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